
|
ISBN: 978-602-98226-5-6
Penulis: Dr. H. Suwito NS, M.Ag.
Dimensi: 16,5 x 24 cm
Tahun terbit: Cetakan Pertama Januari 2011
Cetakan Kedua Maret 2011
Harga: Call |
Buku ini menemukan jawaban bahwa konsep eko-sufisme pada Jamaah Ilmu Giri dan Jamaah Aolia’ Panggang bertumpu pada pemahaman tentang sistem wujud. Sistem wujud dalam konsepsi kedua jamaah memiliki karakteristik dinamik korelasional. Artinya, wujud semesta bergerak mulai dari yang paling sederhanamenuju menjadi lebih sempurna. Kualitas penyertanya ditentukan oleh kualitas sebelumnya. Artinya, manusia tidak akan berkualitas baik jika keberadaan wujud lain pada tahapan sebelumnya (mineral dalam tanah, tumbuhan, dan hewan) berkualitas buruk. Pemahaman terhadap sistem wujud secara spiritual akan mengantarkan pada seseorang menjadi lebih dekat dengan Penciptanya, dan menjadi lebih arif dalam berperilaku.
Dalam eko-sufisme, ada proses ada proses dinamik pada diri manusia yang tujuan akhirnya cenderung memenangkan proses alamiah untuk keselamatan diri dan lingkungannya. Proses dinamika diri dalam eko-sufisme bercorak integratif, yakni humanistik-teosentris (al-insani al-rabbani). Dinamika diri bergeser dari zona yang berpusat pada diri (egoistik) ke wilayah zona bersama (komunalistik), yani kebersamaan secara ilahiah, insaniyah, dan alamiyah. Artinya, perilaku manusia harus memuaskan (mendapat ridha) Tuhan dan berorientasi membuat selamat (Islam) pada semesta alam, yang terdiri 1) manusia lain (al nas, mujtama’), dan 2) lingkungan atau bi’ah (jamadat, nabatat, dan hayawanat).
Modal sosial (social capital) dan modal spiritual (spiritual capital) yang dimiliki kyai menjadi faktor penting dalam proses mitigasi berlingkungan. Otoritas yang terbangun dari capital tersebut melahirkan kepatuhan sosial. Kepatuhan sosial menjadi faktor keberhasilan mitigasi berlingkungan. Dalam proses implementasinya, kyai mentransformasikan makna baru dari simbol-simbol dalam ritual-ritual mujahadah yang mereka lakukan
warto Agama, Ibadah, Pemikiran Islam, Populer eko-sufisme, Sufi, Sufisme

|
ISBN: 978-602-95872-5-8
Penulis: Dr. Ridwan, M.Ag.
Dimensi: 14 x 21 cm
Tahun terbit: Maret 2011
Harga: Call |
Perdebatan teoritis berdimensi filosofis tentang konsep hak milik selalu mucul dalam perbincangan ilmu ekonomi. Fokus kajian buku ini adalah studi perbandingan landasan filosofis bangunan konsep hak milik tiga sistem ekonomi besar dunia yaitu Islam, Kapitalis,, dan Sosialis, dengan cara melakukan pemetaan elemen-elemen yang identik sekaligus elemen yang distingtif dari ketiga sistem ekonomi tersebut.
Buku ini penting untuk dibaca bagi para peminat kajian ilmu ekonomi, ekonomi Islam, dan dapat dijadikan rujukan untuk mata kuliah Pengantar Ekonomi Islam, Makro Ekonomi Islam, dan Kebijakan Publik dalam Islam.
warto Agama, Ekonomi, Fiqh, Hukum, Islam, Muamalah, Pemikiran Islam, Syariah Islam, Kapitalis, Sosialis

|
ISBN: 978-602-98226-8-7
Penulis: Dr. M. Fauzan, S.H, M.Hum.
Dimensi: 15 x 24 cm
Tahun terbit: cetakan pertama 2006
cetakan ke-2 edisi revisi 2010
Harga: Rp. 65.000,- |
Pembicaraan mengenai hubungan antara pemerintah Pusat dan pemerintah Daerah, sepanjang sejarah ketatanegaraan Republik Indonesia (RI) senantiasa selalu menjadikan topik yang menarik untuk dikaji. Hal ini membuktikan bahwa masalah hubungan antara pemerintah Pusat dan Daerah yang berlangsung selama ini masih berupaya untuk menemukan format ideal yang dapat menjamin tetap tegaknya negara kesatuan RI sebagaimana diamanatkan oleh Undang Undang Dasar 1945.
Sejarah ketatanegaraan RI menunjukkan bahwa sebelum UUD 1945 diamandemen, persoalan hubungan antara Pusat dan Daerah sangat tidak jelas. Hal ini disebabkan Pasal 18 UUD 1945 beserta penjelasannya yang merupakan landasan hukum mengenai pemerintah daerah, bukan hanya terlalu sederhana, tapi juga tidak memberikan arahan yang jelas mengenai bagaimana hubungan antara Pusat dan Daerah itu dilaksanakan.
warto Hukum Hukum, Indonesia, Pemerintahan

|
ISBN: 978-602-99074-1-4
Penulis: Dr. Moh. Roqib, M.Ag.
Dimensi: 15 x 23 cm
Tahun terbit: Cetakan Pertama Mei 2011
Harga: Rp. 70.000,- |
Pendidikan Islam dengan menggunakan budaya sangat diperlukan sebagai bagian dari pembentukan jati diri muslim lewat lingkungan dengan simbol-simbol edukatif-religius yang dimilikinya. Bahkan, dalam Islam diperlukan pengkayaan simbol budaya sebab simbol budaya akan lebih mudah diterima ketimbang agama, termasuk zaman pasca modern. Akan tetapi, simbol-simbol budaya saat ini belum legkap. Kebudayaan Islam adalah budaya profetik yang memiliki tiga unsur yaitu humanisasi, liberasi, dan transendensi. Saat ini simbol Islam kebanyakan berisi seruan tentang iman, dan sedikit humanisasi serta liberasi.
Keragaman bdaya masyarakat Indonesia adalah bidang ekonomi kreatif yang akan ikut menentukan masa depan bangsa. Pluralisme dalam bidang budaya kini ibarat lahan tambang baru yang akan menjadi sumber kesejahteraan bagi bangsa ini, apalagi ditengah keterpurukan yang menimpa negeri ini sejak 10 tahun terakhir, bidang kebudayaan diyakini dapat tampil kedepan sebagai mata budaya dalam wujud industri kreatif. Akan tetapi optimisme itu baru bisa terwujud bila tiap mata budaya yang berpotensi di negeri ini dapat diolah secara profesional sehingga pada gilirannya dapat mengangkat kesejahteraan warga bangsa.
Pendidikan Islam berdasar pada nilai al-Quran dan Sunnah berdialog secara kontinu dengan tradisi dan budaya setempat. Interaksi agama dan kebudayaan, dalam kenyataan sejarah agama dan kebudayaan dapat saling mempengaruhi sebab keduanya, nilai, dan simbol.
warto Agama, Kependidikan, Sains, Tarbiyah budaya, filsafat, Islam, pendidikan, Prophetic

|
ISBN: 979-3896-55-14
Penulis: Supani, M.A.
Dimensi:
Tahun terbit:
Harga: Call |
Buku ini disusun untuk membantu para mahasiswa program Strata-1 (S-1) fakultas / Jurusan Syari’ah dan Ekonomi Islam di STAIN,IAIN, dan UIN yang mengambil matakuliah “Zakat dan Wakaf di Indonesia”. Matakuliah ini dirasakan sangat penting dalam rangka membekali para mahasiswa Syari’ah dan Ekonomi Islam ketika mereka berkiprah di masyarakat. Karenanya, dari sekian banyak persoalan praktis keagamaan , permasalahan zakat dan wakaf di indonesia akan selalu berkembang terus seiring perkembangan masyarakat muslim di Indonesia.
Buku ini hanya membahas tentang zakat di Indonesia, bagian pertama dari materi matakuliah Zakat dan wakaf di Indonesia. Semoga materi bagian kedua tentang wakaf di Indonesia segera bisa terhidang di hadapan pembaca. Buku ini berusaha membahas zakat dari dua perspektif, yakni perspektif fikih,dan perspektif peraturan perundang-undangan di Indonesia. Kedua perspektif tersebut tercermin dalam pembahasan setiap bab. Kadang-kadang pembahasan fikih lebih dominan dalam suatu bab dikarenakan peraturan perundang-undangan justru mengamanatkan agar umat muslim memegangi ketentuan agama/fikih, misalnya ketentuan mengenai nishab, kadar dan waktu mengeluarkan zakat mal, dan mengenai mustahiq (orang-orang yang berhak menerima zakat).
warto Agama, Ekonomi, Fiqh, Hukum, Ibadah, Islam, Pemikiran Islam Indonesia, Islam, Syariah, Zakat

|
ISBN: 978-602-98351-1-3
Penulis: Ahmad Dahlan, M.S.I.
Dimensi:
Tahun terbit:
Harga: Call |
Ekonomi Islam sebagai ilmu, maka dibutuhkan teori-teori rasional yang positivistik. hal ini dikarenakan m=pemecahan masalah-masalah ekonomi sangat dipengaruhi oleh perkembangan kontemporer yang sangat kompleks.Problem ekonomi tidak berjalan sendiri, ia sangat terkait dengan dimensi-dimensi diluar ekonomi, seperti politik, sosial dan hukum.
Adapun norma-norma ekonomi yang bersumber Islam dapat dijadikan sebagai bagian penting dalam membangun sistem khas yang selama ini lepas dari pengamatan sistem ekonomi konvensional. Ekonomi yang dibangun lebih pada kepentingan individu dalam mencapai kepentingan optimum, tanpa dibarengi oleh spirit individu dalam mencapai keberhasilan kehidupan akhirat (hereafter).
Namun demikian, ekonomi Islam harus dapat menciptakan suatu kepercayaan (trust) global.
warto Ekonomi, Islam, Muamalah, Syariah Ekonomi, Islam, Syariah

|
ISBN: 979-389-96157-1-8
Penulis: Akhmad Sangid, B.Ed., M.A.
Dimensi:
Tahun terbit:
Harga: Call |
Buku ini berjudul Pembelajaran Nahwu Dengan Contoh Yang Mudah , berisi tentang Ilmu Nahwu ( Kaana dan saudara – saudaranya , Inna dan saudara –saudaranya , Nashab dan Jazem-nya Mudhari’ , uslub Syarat. Jawab disertai Fa, hal, tam-nya, laa nafiyah liljinasi, al ‘adad, dan ma’dud).
Buku ini memuat contoh-contoh yang sudah dimodifikasi sedemikian rupa sehingga sesuai tingkatan anak didik dan mahasiswa yang masih muda.
Walaupun Nahwu terkenal sulit, insya Allah dengan contoh yang mudah di dalam buku ini, mudah mudahan dapat dipahami dengan cepat.
warto Agama, Bahasa, Islam, Kependidikan, Tarbiyah Bahasa Arab, Kependidikan, Nahwu, Tarbiyah

|
ISBN: 978-602-98226-3-2
Penulis: Rahmini Hadi, S.E., M.Si. &
Parno, S.E., M.S.I.
Dimensi:
Tahun terbit:
Harga: Call |
Sesuai dengan judulnya yakni “Manajemen Keuangan : Konsep, Teori, dan Prakteknya di Sekolah dan Pondok Pesantren “, pembahasan buku sederhana ini dimulai dari pengertian manajemen keuangan, yang kemudian dilanjutkan dengan pembahasan dimensi-dimensi penting dari manajemen keuangan, mulai dari laporan keuangan ; manajemen kas dan surat berharga; manajemen pihutang; manajemen persediaan; serta manajemen modal kerja. Selanjutnya, untuk menghubungkan konsep-konsep dan teori tersebut dengan dunia praktisnya, dibahas konsep manajemen keuangan sekolah; pelaksanaan pembelanjaan dan pembukuan keuangan sekolah; pengawasan, pelaporan dan pertanggung jawaban keuangan sekolah; dan diakhiri dengan pembahasan manajemen keuangan pondok pesantren. Melalui sistematika pembahasan inilah diharapkan para mahasiswa akan memperoleh tambahan bahan bacaan sehingga dapat memperkaya wawasan mahasiswa mengenai manajemen keuangan beserta prakteknya di sekolah dasar, sekolah menengah, dan pondok pesantren.
warto Agama, Ekonomi, Populer, Syariah Keuangan, manajemen, Pondok Pesantren, Sekolah, Syariah

|
ISBN: 978-602-98351-0-6
Penulis: Kholil Lur Rochman, S.Ag., M.S.I.
Dimensi:
Tahun terbit:
Harga: Call |
Cemas adalah suatu ketakutan terhadap hal-hal yang belum tentu terjadi. Ia biasanya muncul bila manusia berada dalam suatu keadaan yang ia duga akan merugikan dan ia rasakan akan mengancam dirinya; di mana manusia merasa tidak berdaya menghadapinya karena yang ia cemaskan itu belum terjadi, maka rasa cemas itu sesungguhnya merupakan ketakutan yang ia ciptakan sendiri. Kecemasan dan kegelisahan yang dapat menyebabkan seseorang menderita neurosis atau masalah kejiwaan adalah karena perasaan tersebut selalu menguasai semua perjalanan hidupnya. Oleh karena itu, menjadikan keadaan jiwa yang tenang dan tenteram adalah merupakan terapeutik yang pokok dan penting.
Dengan realitas semacam inilah, maka buku Kesehatan Mental ini menjadi penting, setidaknya menjadi bahan rujukan awal untuk memahamkan diri kita tentang beragam penyakit jiwa dengan beragam karakteristiknya supaya kita menyadari bahwa aspek mental merupakan salah satu eksistensi utama kepribadian seseorang dalam berinteraksi dengan sesama dan Tuhan, untuk menuju pendewasaan diri.
warto Agama, Dakwah, Islam, Pemikiran Islam, Populer, Psikologi Kesehatan, Mental, Psikologi

|
ISBN: 978-602-98226-1-8
Penulis: Rohmat, M.Ag., M.Pd.
Editor: Drs. Munjin, M.Pd.I.
Dimensi:
Tahun terbit:
Harga: Call |
Kepemimpinan pendidikan merupakan salah satu faktor yang menentukan terhadap pencapaian visi, misi, tujuan, da sasaran pendidikan secara integral melalui program-program yang dilaksanakan secara terencana dan bertahap. Selain tuntutan menajemen berbasis sekolah , pendidikan dituntut untuk berpacu dalam meningkatkan prestasi agar tidak ditinggalkan masyarakat, dan hal ini sangat membutuhkan kemampuan kepemimpinan pendidikan. Adapun kepemimpinan pendidikan melalui kepala sekolah, guru, dan personel sekolah pada dimensi kepemimpina masing-masing. Kepala sekolah menjadi pemimpin pendidikan yang mengatur semua personel sekolah, guru menjadi pemimipin bagi siswa, dan personel sekolah yang lain menjadi pemimpin pada tiap init tertentu.
Orientasi kebijakan pendidikan di tingkat dasar mengarah pada perluasan akses pendidikan, peningkatan mutu dan relevansi pendidikan, serta peningkatan mutu menejemen pendidikan . Proses perubahan dinamika yang terjadi pada masyarakat berpengaruh pada semua arah kebijakan pendidikan. Buku ini membicarakan fenomena itu, yang merupakan tuntutan dan sangat membutuhkan kepekaan kepemimipinan pendidikan.
warto Kependidikan, Pemikiran Islam, Tarbiyah Kepemimpinan, pendidikan